Dans le cadre du partenariat Education Nationale / CIRM, des ateliers de Musique Assistée par Ordinateur se poursuivent jusque fin juin 2008 dans des collèges des Alpes-Maritimes. En collaboration avec l'Association K. tra.
Quelques exemples d'ateliers MAO "in situ".
Au collège des Baous (Saint-Jannet)
Intervention d'Antony Maubert, responsable pédagogique du CIRM, au collège des Baous à Saint-Jeannet.
L'atelier est réalisé hors temps scolaire, pour la création d'un spectacle portant sur la pièce de théâtre « La machine Infernale » de Jean Cocteau qui inclu de la musique. Une première séance a fait l'objet d'une présentation des outils de la musique électroacoustique, grâce à de petits programmes réalisés par Antony Maubert (3 programmes, portant chacun sur la vitesse de lecture, la transposition et la boucle de réinjection). Ces programmes ont été laissés au professeur afin de les installer sur les ordinateurs du collège et que les élèves puissent travailler avec avant la prochaine visite de l'intervenant.
La suite des ateliers a été réalisé par Gaël Navard (compositeur)
Au collège Matisse (Nice)
Intervention de Manuel Rosas (compositeur) du Collectif Ktra. Les élèves ont fait leurs premiers pas dans le domaine de l'audionumérique. Aprés des séances d'enregistrement, de traitement du son, montage et mixage, les élèves ont pu composer une petite pièce électroacoustique.
chaque groupe (demi-classe) a suivi trois séances de 2h chacune:
1) présentation de type cours/ conférence avec support audio visuel sur la musique electroacoustique et les problématiques musicales du XXe et XXIe siècle
2) prises de Son
3) traitement montage mixage dans le séquenceur / éditeur libre Audacity
Afin de compléter leur connaissance sur l'électroacoustique, les élèves suivent une journée pédagogique au Conservatoire à Rayonnement Régional de Nice, dans les différents studios équipés en matériels et logiciels, utilisés au quotidien pas les étudiants de la Classe de composition électroacoustique du CRR.
1) présentation des studios et du matériel - tables de mixages, système 8 pistes, logiciels, synthétiseurs - présentation des activités du CRR en matière de composition électroacoustique.
2) improvisation sur synthétiseurs analogiques et spatialisation 8 pistes improvisée
3) Concert spatialisé : les élèves diffusent leurs pièces sur le système 8 pistes.
En savoir plus sur les réalisations pédagogiques du Collectif Ktra :
www.ktra.fr/pedagogie2.html
www.ktra.fr/mao2008.html(extraits musicaux)
Au collège Antoine Risso (Nice)
Intervention de Antony Maubert. Découverte de la composition assistée par ordinateur. Les élèves ont travaillé seul ou en binôme afin de composer une petite pièce sur le thème de l'air, projet coordonné par le professeur d'éducation musicale Fabrice Bauvais.
L'intervenant a montré les procédés de composition et a accompagné la réalisation des pièces électroacoustiques.
Un spectacle en fin d'année scolaire présente du 7 au 12 juin, dans la région niçoise, les compositions des élèves accompagnées par des projections photographiques.
Collège Rabelais (L'Escarène) - (photo)
Intervention de Edith Alonso (compositrice et artiste sonore), dans trois classes de troisième. Les élèves ont fait leurs premiers pas dans le domaine de l'audionumérique. Aprés des séances d'enregistrement, de traitement du son, montage et mixage, les élèves ont pu composer une petite pièce électroacoustique.
Collège Yves klein (La colle sur Loup)
Intervention de Edith Alonso (compositrice et artiste sonore). Les professeurs d'éducation musicale et d'art plastique ont proposé de réaliser des installations sonores dans plusieurs salles du collège. Ces installations sont inspirées du projet pour le tramway de Nice.
Une première séance a été consacrée à définir et enregistrer les voix et sons qui seront repris dans les installations. Durant la seconde séance Edith Alonso a montré les possibilités de transformation des sons par les logiciels de montage audio du collège. Les séances suivantes sont consacrées à la réalisation concrète des séquences musicales des installations.
Collège Duruy (Nice)
Intervention de Antony Maubert. Le projet de la classe est d'écrire une musique électroacoustique afin d'illustrer un fabliau du Moyen-Age, en collaboration avec les professeurs d'éducation et de français du collège. La première séance a été consacrée à définir les éléments musicaux qui émergent du texte et à réaliser les enregistrements qui serviront de matériaux sonores à la réalisation des illustrations musicales.
CIRM, Centre National de Création Musicale
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