CIRM : Centre National de Création Musicale UCA
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Actualité du Samedi 06 Novembre 2004 à 09h30

MINI-MANCA 2004 : Atelier MESSIAEN

Samedi 6 novembre - Atelier d'initiation à la musique contemporaine autour d'Olivier Messiaen, par Emmanuelle Lizère.
En partenariat avec l'Education Nationale et le Rectorat de Nice.

A l'école Ronchèse
de 9h30 à 10h30 : Classe de CE1 (25 élèves) de Mme Camisuli
de 10h30 à 11h30 : Classe de CE2 (25 élèves) de Mme Blondeau

L'ATELIER : description
Nous vous proposons de découvrir l’univers musical d’Olivier Messiaen à travers sa passion pour l’ornithologie, son goût pour les couleurs modales, et la richesse des formules rythmiques extra-européennes.

Extrait de catalogue d’oiseaux 5ème livre : L’alouette calandrelle
- Première écoute : les impressions, les remarques (les instruments, l’atmosphère qui se dégage, …)
Deuxième écoute :
- Ecouter, repérer et caractériser les différents motifs mélodiques ou rythmiques des oiseaux, le chœur des cigales, les accords ponctuant le déroulement de cette pièce : l’alouette calandrelle, le faucon crécelle, la caille, le cochevis huppé, l’alouette des champs
- Jouer ces différents motifs avec la voix, par des frappements, puis sur des instruments
- Repérer comment ces motifs s’articulent les uns par rapport aux autres tout au long de la pièce : forme
- Réaliser une séquence musicale à partir de cette forme

Extrait du catalogue des oiseaux 3ème livre: L’alouette lulu
- Ecouter et repérer les motifs des deux oiseaux qui interviennent dans cette pièce : L’alouette lulu et le rossignol
- Découvrir comment ils se transforment tout au long de la pièce ? (variation)
- Chanter ces motifs et leur s variations

Extrait du Quatuor pour la fin du temps 6e mouvement danse de la fureur pour les sept trompettes
- Première écoute : les impressions, les remarques ( les instruments, l’atmosphère qui se dégage…)
- Deuxième écoute : Comment les instruments jouent-ils ? (nuances, tempo, rythme, répétition, tutti/soli…)
- Mémorisation du thème principal avec la voix et par des frappements.
- Réalisation d’une séquence musicale à partir de ce thème et de ces variations

Autres pistes de travail pour les enseignants
Autres œuvres de Messiaen sur les oiseaux : Le merle noir, Prélude la colombe, Le réveil des oiseaux, La fauvette des jardins
Sur les couleurs et le rythme : Turangalîla-symphonie, Eclairs sur l’au-de-là
- Découvertes d’autres œuvres musicales du répertoire faisant référence aux oiseaux : « Les oiseaux » de Cl. Janequin, « Le cygne » de C.St Saen, «La poule» de J.Ph. Rameau qui peut être mise en parallèle avec « AAA » de Ph. Leroux, « Froissement d’ailes » de M.Lévinas, « Le rossignol » de I. Stravinsky
- Observation des oiseaux, lieux de vie, enregistrement de leurs chants, Jeux avec des appeaux sous forme de dialogues et l’élaboration de paysages sonores.

CIRM, Centre National de Création Musicale
33 avenue Jean Médecin, 06000 Nice
04 93 88 74 68 - Fax 04 93 16 07 66
Email : info@cirm-manca.org

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